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Geistig vital, Fachbücher von Annemarie Frick-Salzmann
Eine umfangreiche und unterhaltsame Sammlung an Übungen für den Erhalt und die Verbesserung der Denk- und Gedächtnisfunktionen hat die Autorin aus ihrer langjährigen Erfahrung als Gedächtnistrainerin zusammengetragen. Die Übungen umfassen induktive und deduktive Denkaufgaben, Übungen zur Wahrnehmung, zur Aufmerksamkeit, zur Merkfähigkeit, zur Sprache und zur räumlichen Wahrnehmung. Weiterhin unterstützen die Aufgaben auch übergreifende Funktionsprinzipien, die die Denkflexibilität und das Problemlösen verbessern. Die unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade erlauben sowohl Personen mit leichten kognitiven Beeinträchtigungen Rätselspass als auch guten Denkern, ihre Herausforderungen zu finden. Der Lösungsteil bietet eine selbstständige Kontrolle. Die Autorin möchte mit diesem Buch Optimismus verbreiten, dass mit Training, d.h. mit einem zielgerichteten Einsatz und dem Lösen von bestimmten Denkaufgaben, Fortschritte erzielt werden können.
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Sprachentwicklung und Sprachförderung, Fachbücher von Uta HellrungKinder in ihrer Sprachentwicklung zu beobachten, zu unterstützen und zu fördern, ist eine wesentliche Aufgabe pädagogischer Fachkräfte. Dieses Buch bietet fundiertes Wissen und praktische Impulse zu Themen wie Spracherwerb, Sprachentwicklungsstörungen sowie zur Reflexion und Weiterentwicklung des eigenen sprachfördernden Verhaltens. Die Freude an Sprache und Kommunikation steht dabei stets im Vordergrund. Ein Leitfaden für alle pädagogischen Fachkräfte, um diesen faszinierenden Lernprozess einfühlsam und kompetent zu begleiten.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lindmeier, Christian: Biografiearbeit mit geistig behinderten MenschenBiografiearbeit mit geistig behinderten Menschen , Ein Praxisbuch für Einzel- und Gruppenarbeit , Lampen & LEDs > Lichter & Leuchten , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 20131001, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Sozial##, Autoren: Lindmeier, Christian, Auflage: 13004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 168, Keyword: Aktivierung; Behindertenarbeit; Erinnerung; Geistige Behinderung; Lebenserfahrung; Lebenslauf, Fachschema: Behinderung / Geistigbehindert~Geistigbehindert - Geistige Behinderung~Sozialeinrichtung~Biografie~Fürsorge, Fachkategorie: Sozialwesen und soziale Dienste~Sonderpädagogik, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Leben mit Behinderung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 205, Breite: 125, Höhe: 12, Gewicht: 209, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A4424001 A3333691, Vorgänger EAN: 9783779920557, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 97872921,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Bedeutung der Verwendung von Kern- und Randvokabular durch geistig behinderte Kinder für die Förderung der unterstützten Kommunikation,Die Bedeutung Der Verwendung Von Kern- Und Randvokabular Durch Geistig Behinderte Kinder Für Die Förderung Der Unterstützten Kommunikation, Taschenbuch Von Tobias Link, Grin, 978-3-668-28951-2, Seitenanzahl: 6027,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Die geistig-seelischen Grundkräfte der Erziehungskunst, Sachbücher von Rudolf Steiner
Ausgehend von der Frage nach den spirituellen Grundlagen der Erziehung behandelt Rudolf Steiner die sich daraus ergebenden Aufgaben des Erziehers. Dabei bezieht er viele Beispiele aus dem Unterricht der damals drei Jahre bestehenden Waldorfschule in Stuttgart ein. In drei an die pädagogischen anschliessenden Vorträgen zum Thema „Die soziale Frage“ werden Gesichtspunkte für die Erkenntnis sozialer Aufgaben im Sinne der „Dreigliederung des sozialen Organismus“ dargestellt.
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